其实这种想法是想多了。
一、普及高中阶段教育不是普及高中！
年，教育部发布了《高中阶段教育普及攻坚计划（-年）》，教育部司长在发布会上介绍了《攻坚计划》，总目标是到年，全国将普及高中阶段教育，让初中生能更好的接受高中阶段的教育。
消息一出，很多人为之振奋！普及高中的说法甚嚣尘上。甚至很多房地产商也因此大赚了一把，提前在重点高中附近建起了高档社区。
那么，高中真的要普及了吗？这显然是以讹传讹，为此，教育部还专门进行过辟谣！
其实，大家是混淆了高中阶段教育和高中教育两个概念！其实，教育部文件中说的很详细，高中阶段教育包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校几种类型。也就是说学习好的可以上高中，学习不好的学技术去，在初中之后就要进行分流。
是不是空欢喜了一场？不过没关系，普及高等教育确实快实现了！
二、年，我国高等教育就能进入普及化阶段！
在教育部发布的《中国高等教育质量报告》中指出，全世界平均每5个在校大学生中至少有1个是在中国高校学习的，预计到年，中国高等教育毛入学率将达到50%以上！
国际上通常认为，高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段，15%-50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。
所以，年中国高等教育就将进入普及化阶段！
三、分的大学生和分的大学生奖同时存在！
普及高等教育的直接结果就是大学生越来越多，越来越不值钱了！分，考上北大清华，被成为大学生；分，被高职院校录取，也被成为大学生！大学虽然普及了，但是大学生之间的差距并没有普及！好大学依然难考，好的大学生依然难求，所以，不要期望着普及了大学就不用努力了，越是普及，竞争会越激烈，各种拼资源、拼实力的较量就会越严重！
那么在普及教育的道路上，你是如何看待的呢？欢迎分享你的观点！