5月18日，全县初中语文教师培训工作在上高中学圆满结束。此次培训活动由上高县教师进修学校组织，上高县初中语文名师团队承担，全县初中语文教师近百人参与此次培训。
图为培训现场
此次培训主题为作文教学，与去年此时全县初中语文老师培训主题一脉相承。此次培训主要有三环节：先是*国荣老师推出的名师观摩课“‘同题异构’作文教学的实施”，接着是罗群英老师主持的名师点评及交流，最后*国荣老师做了“名作导读与写作‘同题异构’教学研究”的专题讲座。
作文教学既是语文教学的重中之重，更是语文教学的难中之难。*国荣老师一针见血地指出：写作的问题不在写作，而在阅读。他长期致力于语文阅读与写作的教学研究，厚积薄发，开创性地提出了“与名家‘同题异构’的作文之道”。“同题异构”即教学生阅读名家作品，借鉴名家技法，写自己的作文。
观摩课结束后，全体参训教师在罗群英老师的主持下进行了集体评课、互动交流活动。罗老师对*老师“同题异构”作文之道做了《一箭三雕捷径通幽》的深入点评。听课的老师纷纷表示既叹服于*老师的独具慧心，更欣喜于自己受益匪浅。一些走上讲台不久的年轻老师更是积极发言，踊跃提问。四中罗琼老师接连向*老师请教提问，可见名师们的教学教研能力获得了老师们的高度认可。
最后，*老师在讲座中特别强调阅读对写作的重要作用，他直言无阅读不写作，并分享了他在指导学生阅读方面的宝贵经验，推荐了百部中小学生必读经典。
1
培训内容一
*国荣老师的观摩课《“同题异构”作文教学的实施》
2
培训内容二
评课议课、互动交流
罗群英老师点评
听课的老师在提问
3
培训内容三
讲座《名作导读与写作“同题异构”教学研究》
上高中学*国荣
从去年到今年，我县第二届初中语文名师团队成员一共承担了两次全县大规模的作文教学培训，发挥了名师积极引领、攻坚克难的示范作用，获得了全县初中语文老师的高度好评。
供稿：罗群英
编辑：陈春红
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